ย้อนกลับไปหน้า Alumni Recognition
พ.อ.หญิง ผศ.ดร. พรรณี เป็นอาจารย์พยาบาลผู้สอนนักเรียนพยาบาล นักเรียนผู้ช่วยพยาบาลและนายทหารนักเรียนหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติในหัวข้อการสร้างเสริมสุขภาพ พิษภัยบุหรี่และการควบคุมการบริโภคยาสูบ การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพของประชาชนและการสร้างนวัตกรรมสุขภาพให้กับชุมชน และเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาชมรมนักศึกษาพยาบาลสร้างสังคมไทยปลอดบุหรี่ อีกทั้งยังได้นำความรู้และประสบการณ์จากการทำวิจัยในระดับปริญญาเอกไปต่อยอดในการจัดโครงการลดละเลิกบุหรี่ในกำลังพลทหารของกองทัพบก และทำงานด้านการบริการวิชาการในการเป็นวิทยากร เป็นอาจารย์ที่ปรึกษานักศึกษาปริญญาโท เป็นประธานกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ ผู้ทรงคุณวุฒิตรวจเครื่องมือวิจัยและบทความทางวิชาการ รวมถึงเขียนหนังสือ เรื่อง พยาบาลกับการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ : แนวคิด ทฤษฎีสู่การปฏิบัติ และเขียนตำราหน่วยที่ 6 ชุดวิชา การพยาบาลอนามัยชุมชน ฯ ของ มสธ. เรื่อง การดูแลสุขภาพที่บ้าน อีกด้วย
อ่านเรื่องราว
“มากกว่าความรู้ วิศวะมหิดลเป็นที่ให้ความผูกพัน” ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธนสิน ได้รับการยอมรับจากคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดลให้เป็นศิษย์เก่าผู้อุทิศตนในการถ่ายทอดความรู้ด้วยอาชีพอาจารย์ และได้รับการยอมรับว่าเป็นอาจารย์รุ่นใหม่ที่มีศักยภาพในการทำงานวิจัยจากสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม โดยมีผลงานความสำเร็จด้านวิศวกรรมเพื่อความยั่งยืน เช่น 1) โครงการวิจัยฮาร์ดแวร์ปัญญาประดิษฐ์พลังงานต่ำด้วยเมมริสเตอร์เพื่อลดการปลดปล่อยคาร์บอน Development of Explainable and Energy-efficient Machine Learning Hardware for IoT Applications using Tsetlin Machine Algorithm and Memristive Devices 2) โครงการวิจัยการจัดการโรงเรือนแบบสมาร์ทฟาร์มและแอปพลิเคชันบันทึกข้อมูลการปลูกพืชตามมาตรฐาน GAP เพื่อยกระดับกระบวนการผลิตของเกษตรกรตามมาตรฐานสากล ณ ศูนย์พัฒนาโครงการหลวงหนองเขียว จ.เชียงใหม่ 3) ทำงานเป็นที่ปรึกษาโครงงานนักศึกษาเรื่อง ระบบควบคุมระดับน้ำในนาข้าวสำหรับการปลูกข้าวแบบเปียกสลับแห้งร่วมกับศูนย์วิจัยข้าวปทุมธานี, สมาคมการค้านวัตกรรมเพื่อการเกษตรไทยและ EPICS in IEEE เพื่อลดการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจกจากกระบวนการปลูกข้าว 4) ทำงานเป็นที่ปรึกษาโครงงานนักศึกษาเรื่องแอปพลิเคชันไลน์บันทึกข้อมูลการปลูกพืชตามมาตรฐาน GAP ได้รับ รางวัลประกาศเกียรติคุณในงานประกวดผลงานสิ่งประดิษฐ์ ระดับอุดมศึกษา 5) เป็นคณะทำงานพัฒนากำลังคนด้าน Semiconductor เอก IC Design ของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม 6) เป็นผู้พิจารณาบทความ IEEE, IET และ Philosophical Transactions of the Royal Society รวมถึงการตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสาร Frontiers in Electronics, IEEE Transactions on Circuits and Systems และ Philosophical Transactions of the Royal Society มาจนถึงปัจจุบัน
อ่านเรื่องราว
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ชัยรัตน์ เป็นผู้ยึดมั่นตามค่านิยมองค์กรของมหาวิทยาลัยมหิดล ได้สร้างสรรค์ผลงานทั้งทางด้านการเรียนการสอน งานวิจัย บริการวิชาการ และรักษาขนบธรรมเนียมประเพณีไทย ตลอดระยะเวลาที่ได้ทำงานในตำแหน่งอาจารย์ได้สร้างบุคลากรที่มีความสามารถทางการเกษตรสู่สถานประกอบการและสังคม ด้านงานวิจัยได้แก้ไขปัญหาของเกษตรกรทางการจัดการหลังการเก็บเกี่ยวผลผลิตพืช และส่งเสริมให้มีการปลูกผักเกล็ดหิมะอินทรีย์ให้เป็นพืชเศรษฐกิจรายแรกของไทย โครงการบริการวิชาการที่ทำให้กับโรงเรียนได้รับรางวัลดีเด่นทางด้านความยั่งยืนและเป็นต้นแบบให้กับโรงเรียนอื่นๆ อีกมากมาย และยังลงพื้นที่ส่งเสริมประสิทธิภาพการผลิตพืชครบวงจรให้กับหลายพื้นที่ทั่วประเทศร่วมกับหน่วยงานภาครัฐและเอกชนเช่น เครือเจริญโภคภัณฑ์ ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร สำนักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม และมูลนิธิปิดทองหลังพระ สืบสานแนวพระราชดำริ เป็นต้น ตลอดจนได้ดำรงตำแหน่งที่ปรึกษาและผู้ทรงคุณวุฒิในหลายหน่วยงาน เช่น สมาคมกัญชงไทย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญญบุรี ไม่เพียงแต่ในประเทศเท่านั้น ยังได้มีการบริการวิชาการให้แก่ประเทศเพื่อนบ้านอย่าง สปป. ลาว ซึ่งบ่อยครั้งที่ได้รับเชิญจาก National Agriculture and Forestry Research Institute (NAFRI) เพื่อบรรยายเชิงปฏิบัติการให้แก่เกษตรกรและเจ้าหน้าที่ของรัฐในด้านการจัดการสินค้าเกษตรเพื่อยกระดับชีวิตความเป็นอยู่ให้ดีขึ้นและยั่งยืน
#MahidolUniversityNotableAlumni
อ่านเรื่องราว
คุณพัชราภรณ์ อินภู่ เป็นศิษย์เก่าจากหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมเพื่อการสื่อสารและการพัฒนา (สาขาวิชาภาษาและการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม ในปัจจุบัน) วิชาเอกการสอนภาษา สถาบันวิจัยภาษาและวัฒนธรรมเอเชีย มหาวิทยาลัยมหิดล ปัจจุบันเป็นอาจารย์ หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา คุณพัชราภรณ์เป็นที่รู้จักกันดีในนาม “อาจารย์โอลีฟ” ผู้ส่งเสริมและออกแบบกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนให้มีแรงบันดาลใจในการเรียนภาษาอังกฤษ อาจารย์โอลีฟเคยเป็นครูผู้สอนภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษาและระดับชั้นประถมศึกษาก่อนจะมาเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัย จึงได้มีโอกาสฝึกฝนนักเรียนที่มีความชอบภาษาอังกฤษแต่ไม่มีโอกาสหรือเวทีในการแสดงออก จนได้แสดงความสามารถทางด้านทักษะภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจและได้รับรางวัลต่างๆมากมาย เช่น รางวัลการแข่งขัน Impromptu Speech ระดับชาติ เป็นต้น ทั้งนี้ ครูโอลีฟยังได้สร้างแรงจูงใจให้กับนักเรียนที่มีความกังวลในการพูดสื่อสารภาษาอังกฤษหรือไม่ชอบในการเรียนภาษาอังกฤษให้มีแรงบันดาลใจในการเรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น ผ่านการทำกิจกรรมและการเข้าร่วมการแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ เมื่อได้มาเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยและได้สอน “นักศึกษาครู” หรือนักศึกษาคณะครุศาสตร์ที่จะเป็นครูในอนาคต อาจารย์โอลีฟได้มุ่งเน้นพัฒนานักศึกษาครูภาษาอังกฤษ ไม่เพียงแต่ทักษะทางวิชาการ ครูโอลีฟได้พัฒนาครูภาษาอังกฤษให้เป็นผู้ถ่ายทอดที่มากกว่าองค์ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ และยังต้องส่งพลังบวกเพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนภาษาอังกฤษให้กับผู้เรียนและสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารมากขึ้น อาจารย์โอลีฟจึงส่งเสริมให้นักศึกษาได้เรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริงให้ทุกคนได้มีโอกาสในการแสดงความสามารถได้เท่าเทียมกัน สามารถออกแบบสื่อและนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่ตอบโจทย์ผู้เรียนและทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ได้ อาจารย์โอลีฟมีผลงานเป็นที่ประจักษ์ เช่น การส่งเสริมให้นักศึกษาเผยแพร่องค์ความรู้และกิจกรรมพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษลงสู่ชุมชน ด้วยการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีใจรักในการเรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น จึงทำให้อาจารย์โอลีฟได้รับรางวัลระดับประเทศ คือ รางวัล “พิฆเนศวร” สาขา “ผู้ส่งเสริมการศึกษาดีเด่น” ประจำปี 2566 และรางวัล “พระกินรี” คนดีของแผ่นดิน 2565 สาขา “ผู้ส่งเสริมการศึกษาดีเด่น” ภายใต้โครงการปณิธานความดีแทนคุณแผ่นดิน คนดี คิดดี สังคมดี (คนดีของแผ่นดิน) จากสมัชชานักจัดรายการข่าววิทยุโทรทัศน์หนังสือพิมพ์แห่งประเทศไทย
อ่านเรื่องราว
ดร. ยูเนียนสาสมีต้า มีผลงานที่เกิดจากการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และเกิดประโยชน์เชิงประจักษ์ในด้านการศึกษาได้แก่การจัดการศึกษาแบบทวิ-พหุภาษา (Mother Tongue-based Bi/Multilingual Education) และการเรียนรู้ระหว่างวัฒนธรรม (Intercultural Education) โดยในส่วนของ “การจัดการศึกษาแบบทวิ-พหุภาษา” ได้มีการประยุกต์ใช้ภายใต้การดำเนินงานโครงการวิจัยระยะยาว (9 ปี) ในโรงเรียนนำร่องจำนวน 4 โรงในพื้นที่สี่จังหวัดชายแดนภาคใต้ (ประกอบด้วย จังหวัดปัตตานี ยะลา นราธิวาส และสตูล) หลังจากนั้นมีการขยายผลไปสู่โรงเรียน 15 โรงในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ การดำเนินงานโครงการดังกล่าวเป็นที่ยอมรับและสร้างชื่อเสียงในระดับชาติผ่านรางวัล “ผลงานประดิษฐ์ คิดค้น ประจำปี พ.ศ. 2555 ระดับดี มอบโดยสภาวิจัยแห่งชาติ” ในขณะเดียวกันเป็นที่ยอมรับและสร้างชื่อเสียงในระดับนานาชาติผ่านรางวัล “King Sejong Literacy Prize ปี ค.ศ. 2016” มอบโดย UNESCO นอกจากนี้ อีกหนึ่งผลงานที่มีการนำไปประยุกต์และเกิดประโยชน์ด้านการศึกษาแก่นักเรียนในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ คือ การเรียนรู้ระหว่างวัฒนธรรม (Intercultural Education) ภายใต้การดำเนินงานโครงการวิจัย “วิจัยปฏิบัติการพัฒนาสื่อพหุภาษา-พหุวัฒนธรรม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ภาษาและเสริมสร้างทักษะการอยู่ร่วมกันอย่างเข้าใจสำหรับโรงเรียนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้” สนับสนุนโดยสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ซึ่งผลของการดำเนินงานโครงการฯ ดังกล่าวเป็นที่ยอมรับของศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) และสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ว่าเป็นโครงการที่เป็นประโยชน์ต่อการเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ระหว่างวัฒนธรรมแก่นักเรียนในบริบทพหุวัฒนธรรมชายแดนภาคใต้ ผลจากการยอมรับดังกล่าว ทำให้โครงการฯ ได้รับการสนับสนุนทุนวิจัยในปี พ.ศ. 2566 เพื่อต่อยอดและขยายผลความสำเร็จไปสู่โรงเรียนอื่น ๆ ในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ จำนวน 15 โรง ต่อไป
#MahidolUniversityNotableAlumni
อ่านเรื่องราว
ดร. มิรินด้า บูรรุ่งโรจน์ เป็นผู้มีผลงานวิจัยเชิงพัฒนาในด้านการจัดการศึกษาที่ใช้ “ต้นทุนทางภาษาและวัฒนธรรม” เป็นกลไกในการพัฒนาการรู้หนังสือสำหรับเด็กและเยาวชนกลุ่มชาติพันธุ์ในประเทศไทย โดยเริ่มต้นจากงานวิจัยด้านการจัดการศึกษาที่ใช้ภาษาแม่และวัฒนธรรมท้องถิ่นเป็นฐานทั้งในรูปแบบทวิ-พหุภาษา (MTB-MLE) ในพื้นที่ชายแดนใต้และเกาะลันตา รวมถึงการสอนภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง (TSL) สำหรับบุตรหลานแรงงานข้ามชาติในพื้นที่แม่สอดและระนอง และการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ระหว่างวัฒนธรรม (ICE) สำหรับเด็กและเยาวชนกลุ่มชาวเลอูรักลาโวยจ กลุ่มมุสลิม กลุ่มจีนและกลุ่มไทยใต้ และยังมีผลงานวิจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องรวม 28 โครงการ ตั้งแต่ปี พ.ศ.2550 จนถึงปัจจุบัน ผลจากการดำเนินงานดังกล่าวทำให้เกิดนวัตกรรมเรียนรู้ภาษาแม่/ภาษาท้องถิ่นและภาษาไทยจำนวนมากกว่า 1,500 ชิ้น โดยมีโรงเรียนที่เป็นเครือข่ายวิจัยจำนวน 63 แห่ง และมีครูที่ได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านการสอนมากกว่า 270 คน และนักเรียนที่ได้รับประโยชน์จำนวนมากกว่า 5,800 คน.
อ่านเรื่องราว
ศ.ดร.เกศรา ได้รับรางวัลนักวิจัยดีเด่นแห่งชาติ ปี 2564 สาขาวิทยาศาสตร์เคมีและเภสัช ผู้มีบทบาทสำคัญในการ “ปราบมาลาเรียดื้อยา” และ “พัฒนายามะเร็งท่อน้ำดี” และเป็นผู้ที่มีส่วนสำคัญในการผลักดันงานวิจัยทางด้านมาลาเรียในประเทศไทยให้ได้มาตรฐานสากลจนเป็นที่ยอมรับในระดับนานาชาติ นอกจากนี้ ศ.ดร.เกศรา ได้พัฒนาการรักษา “โรคมะเร็งท่อน้ำดี” โดยศึกษาค้นคว้าและพัฒนาสมุนไพรที่ใช้ในการแพทย์ เช่น Atractylodes lancea (Thunb) จาก Reverse pharmacology approach ปัจจุบันอยู่ในระหว่างการวิจัยทางคลินิกระยะที่ 2 เพื่อศึกษาประสิทธิภาพและความปลอดภัย ผลงานวิจัยของศ.ดร.เกศรา ได้รับการยอมรับและนำไปศึกษาต่อยอด ทั้งภาครัฐและเอกชน รวมถึงองค์การระดับนานาชาติ เช่น องค์การอนามัยโลก (UNDP World Bank Special Program for Research and Training in Tropical Diseases: WHO/TDR) โดยผลงานวิจัยที่ได้รับการเผยแพร่ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติจำนวน 368 เรื่อง และวารสารวิชาการระดับชาติจำนวน 63 เรื่อง และได้รับการอ้างอิงทางวิชาการตั้งแต่ปี พ.ศ. 2550 จนถึงปัจจุบันจำนวนทั้งสิ้น 5,245 ครั้ง
#MahidolUniversityNotableAlumni
Related Stories
⮕ วช. ยกย่องศาสตราจารย์ ดร.เกศรา ณ บางช้าง เป็นนักวิจัยดีเด่นแห่งชาติ สาขาวิทยาศาสตร์เคมีและเภสัช ประจำปี 2564 Click
อ่านเรื่องราว
รองศาสตราจารย์กรรณิการ์ วิจิตรสุคนธ์ สำเร็จการศึกษาอนุปริญญาพยาบาลผดุงครรภ์และอนามัย คณะแพทยศาสตร์ ศิริราชพยาบาล และวิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต (สาธารณสุขศาสตร์) มหาวิทยาลัยมหิดล ท่านเป็นอาจารย์พยาบาลที่คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ตลอดระยะเวลาของการเป็นอาจารย์ ท่านอุทิศตนในการสอน ถ่ายทอดความรู้เพื่อพัฒนาการศึกษาพยาบาลอย่างเต็มที่ โดยได้รับรางวัลการสอนภาคปฏิบัติดีเด่น และรางวัลพยาบาลดีเด่นสาขาการศึกษาพยาบาล ประเภทผู้ปฏิบัติการศึกษา จากสภาการพยาบาล ท่านเป็นผู้มีความรู้ความสามารถทางวิชาการเรื่องการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่เป็นอย่างมาก ท่านเป็นวิทยากรในการถ่ายทอดความรู้เรื่องการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ แต่งตำรา และเขียนบทความ ตลอดจนทำวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ เป็นจำนวนมาก ซึ่งเป็นผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อวิชาชีพการพยาบาลและบุคลากรทางการแพทย์อื่นๆ ท่านมีบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนนโยบาย โครงการพัฒนาหลักสูตรและอาจารย์พยาบาล เพื่อส่งเสริมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่สำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ได้รับทุนสนับสนุนจากองค์การเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ (UNICEF) ทำให้พยาบาลที่จบใหม่มีความรู้ในการส่งเสริม สนับสนุน และคุ้มครองการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ สามารถให้คำแนะนำและการช่วยเหลือแม่ให้สามารถเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ได้ อีกทั้งยังเป็นผู้ริเริ่มและสนับสนุนให้จัดทำหลักสูตรและเปิดการอบรมหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางสาขาการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ของคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เป็นหลักสูตรแรกในประเทศไทย โดยเปิดอบรมในปี พ.ศ. 2561 จนถึงปัจจุบัน ซึ่งได้รับการยอมรับในระดับประเทศ และได้ทำข้อตกลงกับกระทรวงสาธารณสุขในการจัดให้พยาบาลนมแม่ทั่วประเทศได้เข้ามารับการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง ท่านเป็นกรรมการอำนวยการมูลนิธิศูนย์นมแม่แห่งประเทศไทย กรรมการอำนวยการจัดประชุมวิชาการนมแม่แห่งชาติของมูลนิธิศูนย์นมแม่แห่งประเทศไทย ซึ่งจัดทุก 2 ปี ปัจจุบันเป็นครั้งที่ 8 รองศาสตราจารย์กรรณิการ์ วิจิตรสุคนธ์เป็นหนึ่งในผู้ริเริ่มก่อตั้งสมาคมพยาบาลนมแม่ประเทศไทย และเป็นนายกสมาคมคนแรกเพื่อพัฒนาศักยภาพพยาบาลนมแม่และพัฒนาองค์ความรู้ด้านการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ทำให้เกิดความร่วมมือและความสามัคคีระหว่างสมาชิกและเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นองค์กรวิชาชีพที่เข้มแข็งและมีบทบาทในการขับเคลื่อนงานด้านการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ในการปกป้องส่งเสริมและสนับสนุนการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ท่านได้อุทิศตนในการทำงานเพื่อสังคมอย่างต่อเนื่อง โดยให้ความช่วยเหลือสนับสนุนการดำเนินงานของมูลนิธิเด็กอ่อนในสลัม ในพระอุปถัมภ์สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาส ราชนครินทร์ โดยอุทิศตนร่วมงานช่วยเหลือเด็ก ครอบครัว และองค์กรเครือข่ายการทำงานพัฒนาสังคมมาอย่างต่อเนื่องจนถึงปัจจุบันกว่า 22 ปี โดยมีส่วนร่วมดำเนินงาน เช่น การเป็นวิทยากรให้ความรู้และกำลังใจแก่ผู้รับเลี้ยงเด็ก และครูของบ้านรับเลี้ยงเด็กในชุมชน การพัฒนาหลักสูตรองค์รวมเพื่อสร้างขีดความสามารถให้แก่ผู้ดูแลเด็ก 0-3 ปี ปัจจุบันเป็นเลขาธิการมูลนิธิฯ จากผลงานและคุณความดีที่ท่านได้บำเพ็ญสาธารณประโยชน์ ต่อสังคมและมวลชนตลอดมาทำให้ท่านได้รับรางวัล “ดาราอวอร์ด” ประจำปี พ.ศ. 2558 จากเสถียรธรรมสถานที่มอบให้บุคคลที่ทำประโยชน์ให้แก่สังคมอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ระดับจุลภาค ได้แก่ ครอบครัว ชุมชน ท้องถิ่น จนถึงระดับมหภาพ คือสังคมไทยและสังคมโลก ด้วยเป็นที่ประจักษ์ทั้งด้านความสามารถในทางวิชาการและการอุทิศตนในการทำงานเพื่อบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคมอย่างต่อเนื่อง ท่านได้รับรางวัลมหิดลทยากร ปี 2563 จากสมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยมหิดล และได้รับการคัดเลือกจากสภาสมาคมสตรีแห่งชาติ ในพระบรมราชินูปถัมภ์ ให้เป็น “สตรีไทยดีเด่น ประจำปี 2564”
#MahidolUniversityNotableAlumni
อ่านเรื่องราว
ภก.เพียร เพลินบรรณกิจ มีความสนใจงานด้านนโยบายสาธารณสุขและการเข้าถึงยา ปัจจุบันดำรงตำแหน่งผู้จัดการด้านการบริหารการเข้าถึงยาในบริษัทเวชภัณฑ์ชั้นนำ ในด้านวิชาชีพเภสัชกรรมดำรงตำแหน่งกรรมการอำนวยการเภสัชกรรมสมาคมแห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถัมภ์ 2 สมัย (พ.ศ.2559-2564) และกรรมการสมาคมเภสัชกรรมการตลาด (ประเทศไทย) จนถึงปัจจุบัน
ภก.เพียร เป็นผู้ผลักดันและประสานงานกับสำนักงานใหญ่ของบริษัทที่ประเทศเยอรมันและหน่วยงานของรัฐ เพื่อนำยา Tiotropium bromide และยา Tenecteplase เข้าสู่บัญชียาหลักแห่งชาติ ทำให้ผู้ป่วยทุกสิทธิประกันสุขภาพที่ป่วยเป็นโรคปอดเรื้อรัง COPD และ STEMI ตามลำดับเข้าถึงยาตามแนวเวชปฏิบัติ มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นภายใต้งบประมาณที่ภาครัฐสามารถบริหารจัดการได้และภาคเอกชนสามารถดำเนินธุรกิจได้อย่างยั่งยืนในบริบทของประเทศไทย
ภก.เพียร ได้รับทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร (Chevening scholarship) ซึ่งเป็นหนึ่งในทุนที่มีการแข่งขันมากที่สุดในโลกโดยมีผู้สมัครและผ่านการคัดเลือกเพียงร้อยละ 3 เพื่อไปศึกษาต่อระดับปริญญาโทด้าน นโยบาย การวางแผน และการคลังด้านสุขภาพ (Health Policy, Planning and Financing) ณ วิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และรัฐศาสตร์แห่งลอนดอน (London School of Economics and Political Science: LSE) และ วิทยาลัยการอนามัยและเวชศาสตร์เขตร้อนแห่งลอนดอน (London School of Hygiene & Tropical Medicine: LSHTM) มหาวิทยาลัยลอนดอน และสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2565
#MahidolUniversityNotableAlumni
Related Stories
⮕ เพียร เพลินบรรณกิจ : Living with Passion Click
อ่านเรื่องราว
After graduating from Mahidol University, Dr. Nestor S. Arce Jr went back and work for his country. He strongly believed that wisdom is essential in developing society but it is difficult to work in the depressed area because lack of education and access to quality health care. So, he continues his hard work for over 25 years in the medical academe. When the COVID-19 outbreak started he accepted the challenge from the Department of Health Davao Region to be Frontline doctor work in one of their COVID facility in Davao del Sur knowing the risk and unprecedented pressure as well the physical and psychological impact especially on managing patients infected with COVID 19 in a resource limited setting. Now he has a new challenge as the dean of the college of Medicine of Jose Maria College Foundation, with his heart and his mission to create future health care workers who have character imbued with strong empathy to work for the marginalized and underserved sector in his country.
#MahidolUniversityNotableAlumni
อ่านเรื่องราว
มหาวิทยาลัยมหิดลมีนโยบายสร้างเสริมความผูกพันและรวมพลังศิษย์เก่าของมหาวิทยาลัยมหิดล
เพื่อร่วมกันพัฒนามหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง โดยมีคณะ
กรรมการบริหารและดำเนินงานสร้างความผูกพันศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยมหิดล
999 อาคารศูนย์การเรียนรู้มหิดล ชั้น 3 กองกิจการนักศึกษา ม.มหิดล ต.ศาลายา อ.พุทธมณฑล จ.นครปฐม 73170
999 อาคารสิริวัฒนภักดี ถ.พุทธมณฑลสาย 4 ต.ศาลายา อ.พุทธมณฑล จ.นครปฐม 73170